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《信息与信息技术》听课反思——陈世超

《信息与信息技术》听课反思陈世超2020年9月1日下午第三节课,我听了高文韬老师的《信息与信息技术》这节课。高老师执教的《信息与信息技术》是三年级信息技术的第一节课,也是学生初次接触信息技术学科学习的“敲门

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《立定跳远》听课感受

《立定跳远》听课感受唐贤听了朱老师执教的二年级体育课《立定跳远》一课,受益匪浅。朱老师《立定跳远》一课的设计非常符合低年级学生,根据活泼好动的二年级学生特点将课的内容渗透到游戏当中,以游戏为教学手段,

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《精卫填海》听课反思

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《精卫填海》听课反思--史慧珍

《精卫填海》听课反思9月9日上午第一节课,左老师在二楼录播教室为四(2)执教了一节语文课《精卫填海》,也是作为一节全校语文组的教研课展示的。通过此次听课和研讨,我有如下的反思和总结:一、左老师一位有经验

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《空气占据空间吗?》听课反思

《空气占据空间吗?》听课反思何倩通过听一节王晓娟王老师的科学课,我受益匪浅,让我近距离地领略到其他教师的教学风格,王老师扎实的教学功底和浓厚的教学特色,给我留下深刻印象。我觉得在教育教学方面收获很多,

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《点亮小灯泡》听课反思——王晓娟

《点亮小灯泡》听课反思 王晓娟《点亮小灯泡》选自苏教版新版教科书四年级上册第四单元《简单电路》第一节。电是一种自然现象,指电荷运动所带来的现象,是自然界四种基本相互作用之一。本节课

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3A Unit1 Hello!综合板块听课反思--王晨钰

3A Unit1 Hello!综合板块听课反思王晨钰这星期听了武老师的一节英语课,给了我很大的反思。本课的教学主要是围绕打招呼的方式进行的,story time 板块,主要的句子包括了:Hello,Hi,Good morning,Good afternoon,I

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《认识线段》听课反思—王畅

《认识线段》听课反思—王畅2020年9月11日上午第一节课,我听了端木老师的《认识线段》这节课。端木老师执教的《认识线段》是苏教版二年级上册第六单元的内容。这节课以学生的生活经验和已经学习的比较物体长短的知

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乘法的初步认识听课反思

乘法的初步认识听课反思乘法的初步认识这节课,是学生学习乘法的初始课,因此这节课就显得尤其重要。杨老师的这节课结合学生的实际生活水平,以学生的主动探究来展开教学。我认为这节课的设计非常好,感受到了教师花

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《认识线段》听课反思

《认识线段》听课反思课堂上师生关系融洽,老师教得有条不紊,学生学得兴趣盎然。在学生学习知识的同时,注重了数学思想方法的渗透,培养了学生的动手操作能力。从三维目标上来看,很好地完成了教学任务。我觉得这节

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