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陈羽洁九月教育随笔

九月教育随笔陈羽洁经过了一个漫长的疫情,在全国人民的共同努力下,我们的学习生活终于步入正轨。本学期我继续担任二(6)班班主任,在这个九里,为了搞好本班的班风、学风,营造良好的班级学习环境,提高学生素质

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《总也倒不了的老屋》听课反思

《总也倒不了的老屋》听课反思陈羽洁上周我有幸观摩了史老师精心准备精彩演绎的—节教研课《总也倒不了的老屋》。史老师对新教材新教法有着深刻的体会,这从她的课堂上可以清晰地看出来。《总也倒不了的老屋》是统编

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端木文倩听课反思

《认识>、<或=》听课反思独学而无友,则孤陋而寡闻。身为一线教师,我们要以终身学习来要求自己,不断更新教学知识、吸收好的教育观念、学习优秀教师的教学手段,形成自己的教学经验。本月,听了曹翔老师的一

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空港小学2020-2021学年第一学期三年级数学备课组活动(一)

空港小学数学学科备课教 材苏教版三年级上册第3单元提供者陆梦复备者陆梦课 题认识长方形和正方形根据反馈调整教学目标提示 使学生经历动手操作,探索长方形和正方形特点的过程,认识长方形和正方形,知道长方形的长

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空港小学2020-2021学年第一学期三年级数学备课组活动(一)

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空港小学2020-2021学年第一学期二年级年级数学备课组活动(二)

空港小学数学学科备课教材苏教版二年级上册数学第三单元提供者杨欣然复备者杨欣然课题乘法的初步认识根据反馈调整教学目标提示1.使学生在认识几个几相加的基础上初步认识乘法的含义,知道乘法算式中各个部分的名称,

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《认识>、<和=》听课反思——杨欣然

听课反思空港小学 杨欣然 本节课听了曹翔老师的《认识>、<和=》,这节课的教学目标是认识并理解“>”、“<”和“=”,学习用“>”“<”和“=”表示两个数量之间的关系。听完这节课,有以下几点想法:一、关

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