紧跟新课改,管理结构化——江宁区空港小学2022年度校本研修工作总结 在新课标的引领下、在“双减”政策的指导下,扎实做好教学常规管理工作,建立教学教研、教师发展的工作机制,努力推进教学管理规范化和教师发展
推进读写教学,探寻教改之路——江宁区小学语文“读写结合”教学专题研讨活动 “夏条绿已密,朱萼缀明鲜。”在这个收获与播种同在的时节,空港小学于2022年6月8日承办了江宁区小学语文“读写结合”教学专题研讨活动
送教展风采,交流共成长 为了进一步引领青年教师专业成长,促进课堂教学水平提升,5月24日上午,麒麟中心小学的黄秋芳、卞红梅老师以及月华路小学卢一老师,到空港小学开展江宁区数学学科带头人送教活动。空港小学全
教学相长,互学互助——江宁区空港小学四年级语文备课组活动(四) 为了充分发挥集体的力量,挖掘备课组教师的智慧,形成教学合力,达到资源共享的目的。2022年5月10日下午第一节课,空港小学四年级语文备课组开展了
让信息赋能教学 以技术提升素养——江宁区空港小学开展微课制作菜单式讲座为贯彻落实信息技术2.0提升工程,加强教师的微课制作水平,空港小学在三楼体育馆开展了微课设计与制作菜单式讲座,学校信息处陈老师就微课
空港小学2021-2022下学期校本研修工作计划 一、指导思想以新时代中国特色社会主义思想、党的教育方针以及“立德树人”为指导,以培养德才兼备、业绩突出、优评领先、梯队发展的骨干教师为目标,以课题、课程、课堂的
踔厉风发开启新征程 心向蔚蓝一起创未来——2021-2022年第二学期空港小学召开第一次全体教师会新年伊始,万象更新。2022年2月12日,空港小学的全体老师们带着蓬勃的朝气,迎着清晨的阳光,重回校园,在这个虎年里开
打磨教师基本功,引领教师专业成长为引领教师专业成长,检验教师基本素能,提升教师基本业务素质,激励广大教师加强教学基本功训练,努力造就一支业务素质精、教育技能强、教师基本功硬的教师队伍,近日,南京市江宁
《雪地里的小画家》听课反思王思琪《雪地里的小画家》描写了雪地里一群“小画家”画画的场景,是一首富有儿童情趣、 又融汇了科普知识的儿歌。全文语言浅显易懂,排列整齐又错落有致,气韵生动,充满儿 童情趣。首句
《坐井观天》听课反思 《坐井观天》是一篇寓言故事,听了陈老师的《坐井观天》一课,收获颇多,一下是我的几点所思所感。 一、提问促思释疑。 陈老师设计的教学课件十分生动有趣,同时利用多媒体形象、直观的特