落实“双基”，提高低段语文课堂实效

——空港小学语文组教研活动报道

为了扎实推进空港小学的教研活动，搭建教师相互学习平台，有效提升教师的专业素养及教学实效，空港小学语文教研组于2022年5月16日上午开展了组内教研课研讨活动。承担本次教学任务的是丁相萍老师。

本次活动分为两个阶段，第一阶段是课堂教学观摩，第二阶段是课后研讨。上午第二节课，丁相萍老师便向全体语文老师呈现了一节《青蛙卖泥塘》。课堂上，丁老师教态自然，态度亲切，儿童化的语言符合低年级学生的心理特点，评价及时有效，过程清晰流畅，并设计了一些小活动，将枯燥乏味且抽象的汉字学习变得趣味盎然。为了上好这节课，丁老师做了充足的准备，不仅精心设计了教案，制作了贴近教学实际的课件，教学效果良好。上午第三节课，听课的全体教师集中在会议室进行研讨。老师们对丁老师的课堂教学进行了多方位的评价，大家畅所欲言，纷纷表达了自己的建议和意见，老师们在交流汇报中学习经验，总结出了许多有效的教学策略。

本次教研活动，将提高课堂教学的有效性落到了实处，让老师们觉得受益匪浅。它不仅为老师们创造了良好的锻炼机会，也有力地促进了教师们之间相互取长补短。相信空小的语文教师们能在实践中给学生带来更加高效、快乐的语文课堂。