研修时节，合作交流。为进一步提高教师专业素养、提高教师的教育教学水平，搭建一个互相交流、探讨、展示的机会，南京市江宁区空港小学开展了文婧东路小学和东山小学的的美术“送教”活动。

 第一节课是由黄帅老师带来的一年级《像什么呢？》。

  黄老师教态自然，语言亲切，一下子拉近了与小朋友之间的距离。整节课教学目标明确，层次清晰，黄老师抓住纸片从想到撕到转再到画的一系列重要步骤，从一年级学生心理角度考虑展开教学。小朋友们积极发言，各自叙述了自己想要在撕下来的纸片上添画的东西。黄老师在教学最后拓展中提到了还可以用实物进行联想添画，拓展了学生的综合知识。黄老师基本功扎实、课前准备充分，现场示范过程以及展示的一张张精美范画赢得了小朋友的阵阵好评。小朋友们想象力、创造力得到很大激发，都创作出了自己喜欢的事物模样。

第二节课是甘方涛老师带来的五年级《腾飞的空港》。
    从整堂课来看，甘老师课前做了充分的准备，教学目标明确、环节清晰，教态亲切自然。课堂上学生通过对江宁禄口国际机场的建设发展视频欣赏导入，到生活中飞机的造型探究，再欣赏了老师如何将吹塑纸版画表现飞机的造型，学生参与学习热情高涨。课堂上甘老师和学生通过现场互动的方式细致地讲解示范吹塑纸版画的基本制作技法，从用铅笔打稿，到用滚筒印刷，再到最后用纸印画，每个步骤都非常详细。学生用丰富的想象力和极强的创造力，把他们心中腾飞的空港外貌表现出来，使“版画魅力”落实到每一位孩子的心底。本节课教学从知识走向生活，从生活切入艺术实践，教学效果非常好。

  接下来是文靖东路小学张雯老师的讲座，主题是《校本课程资源的深度开发-以儿童线描画为例》，充分阐述了线描画创作怎样由形式到内容的转变，最后归结到发展学生兴趣，培养学生的文化素养和艺术素养上来。

  最后，教研员何建宏老师对此次参与活动的老师们表示感谢，对此次活动给予了充分肯定，从讲授、示范、引导、启发、打开思维的想象出发，老师们的素养得到提升，教学过程有效且高效。何老师不仅从专业角度点评了课程特点，还勉励大家要不断学习、不断探索、不断总结反思，努力提高教师自身的业务水平，打造高效课堂，促进教师个人专业成长。