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九月教育故事--成肖雅

发布时间:2019/10/28 17:29:23 作者:管理员 浏览量:641次

孩子习惯的养成很重要

空港小学   成肖雅

这学期,班上新转来学生,我们叫他“小豪”,由于是盲分的,所以对于他的情况我一无所知。

一段时间的接触,我发现,小豪天资聪慧,很有学习的天赋,接受能力也较强,可是,习惯非常的差。上课,遇到会的地方或者感兴趣的地方,他会不自觉地兴奋地插嘴;听课的坐姿也很成问题,他会情不自禁地抖腿,或是椅子;连基本的作业,他也是无法做到按时上交,即使上交了,不是格式错就是内容少写。那段时间,让我很是烦恼。

于是,我请来了小豪的妈妈。我首先肯定了小豪:“小豪妈妈,小豪是个非常聪明的孩子,学习能力很强。”接着我把小豪在学校的问题跟她详细地说明了一下,听了我的话,他妈妈非常地赞同:“成老师,你说得对,这孩子啊,就是习惯太差,他以前的学校都不怎么管,所以啊他成绩总也上不去。”看来他妈妈跟我统一了战线,于是,我顺水推舟:“小豪妈妈,这样下去可不行啊,低年级最重要的就是把习惯养好,为后面的中高年级的学习做好准备,小豪这么好的苗子可要好好培养啊!”他妈妈连连点头:“是是是,我们一定会全力配合您的工作。”有了小豪妈妈这句话,我心里也有底了。首先,先把作业问题给解决吧。我把小豪也叫来了跟前,我把语文方面的常规作业及一些具体的要求跟小豪说了一下,他妈妈在一旁旁听,其实就想让她有针对性地去督促一下,因为孩子本身就没养成良好的习惯,所以现阶段,他十分需要有一个人去督促他,“在学校我来督促,在家就要靠您啦。”可能小豪妈妈感受到了我的真诚所以很是信服。对于小豪的作业问题,他妈妈开始重视起来,小豪写完之后,她都要求小豪仔细检查,严格核对,因为我曾跟她说过“习惯的养成是一点一滴积累起来的,作业就很能反映孩子的学习态度。”,可能之前,并不是小豪不愿写吧,而是他不知道规则,也不知道记作业,所以导致了格式出错、漏写等问题,自从那次以后,小豪的作业问题好转了很多,虽然偶有几次还是会出问题,但是,大体上向着一个良好的方向发展着。

其次,就是他的听课习惯。其他惯都可以慢慢渗透着培养,可是听课习惯的养成很是棘手。我暗下决心一定要让他学会听课。课上我关注小豪变得更多了,不时,我的目光就会转向他,坐得不端正,我也会立即停下来纠正他,那段时间,他也会经常到我办公室来利用下课时间“练坐”。除此之外,我还跟小豪妈妈联手,让小豪回去后也要抽个5分钟左右的时间“练坐”。我让他来豪认真倾听了,小豪能坚持静坐一段时间了,我都会及时地予以表扬,很夸张地大加赞赏。他的小同桌也帮了他很大的忙,我特地选了个自觉性高且认真负责的孩子来当他的同桌,目的就是让他来协助小豪,毕竟课堂上我不会时时刻刻关注到他,所以,这样的小同桌就能来督促他了,小豪稍有坐不好的时候,小同桌就及时地去碰碰他,示意“你该坐好了”,别说,还是挺有效的。就小豪习惯差的问题,我也找来搭班的韦老师谈起过,让她多多注意下小豪。

孩子的特性就是如此,会有反复性,那就需要我们老师不断地去灌输,不断地去提醒,久而久之,习惯也就养成了。一段时间下来,小豪改变了很多,不说成绩提高了多少,至少他现在能坐下来认真听讲了。我还是很有成就感的!