教研活动--南京市江宁区空港小学

教研活动

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2019-2020学年度第一学期空港小学综合组教研活动（二）

2019-2020学年度第一学期空港小学综合组教研活动（二）2019年12月3日王诗敏老师在我校美术教室开展校级公开课活动,在这堂《点彩游戏》的教学活动中，先是以美丽的混色沙子引出课题，成功吸引了学生的注意力，调动了

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空港小学2019-2020学年第一学期语文教研组活动（四）

江宁区空港小学“每周一研”活动材料（教研组）学科语文主持人赵蕾二〇一九年十一月江宁区空港小学语文备课文案班级：三（4）备课时间：2019.11.20 教材部编

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空港小学2019-2020学年度第一学期语文备课组活动（四）

江宁区空港小学“每周一研”活动材料（备课组）学科语文主持人夏颖二〇一九年十月江宁区空港小学一年级语文学科备课要点提示备课内容《四季》第一课时备课教师夏颖备课时间2019.10.27

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空港小学2019-2020学年第一学期数学教研组活动（四）

空港小学2019-2020学年第一学期数学教研组活动（四）为了扎实推进空港小学教科研团队活动，搭建教师相互学习平台，有效地提升青年教师专业素养及课堂教学实效，结合学校新教师多的特点，空港小学数学学教研组于11月2

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《搭船的鸟》听课反思李小欣

C2019年11月19日，聆听了赵蕾老师执教的《搭船的鸟》的示范课。课堂上赵蕾老师扎实的基本功给我留下了深刻的印象。首先，赵蕾老师从课题入手，通过提手旁引导学生学写“搭”字，顺势引导学生理解“搭船”的意思。在

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《搭船的鸟》听课反思-陈晓涵

《搭船的鸟》听课反思陈晓涵今日听了赵蕾老师执教的《搭船的鸟》，在听课前我研读了一下三年级的语文教材，因为之前了解过三年级的语文教材每个单元的语文要素都应该作为课堂教学的重点。《搭船的鸟》，这是统编版三

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《搭船的鸟》听课反思-陆文颖

《搭船的鸟》听课反思陆文颖《搭船的鸟》以儿童的口吻，描写了 “我”在去乡下的路上观察并认识翠鸟的过程。课文开头交代了见翠鸟的原因，接着重点描写翠鸟美丽的外貌吸引了“我”，也引发了“我”的疑问。看到翠

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2019-2020学年第一学期综合组教研活动（一）

2019-2020学年第一学期综合组教研活动（一）今天，我校科学老师董征宇与三（2）班的学生们一起学习了《固体的混合与分离》活动设计非常丰富有趣，学生的参与热情高涨。在本节课上，董老师还不断提出挑战，通过让学生

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巧用思维导图，提升教育教学

巧用思维导图，提升教育教学2019年11月8日下午，空港小学邀请了区德育带头人冯萍老师来给青年教师进行区教科研菜单展示课与讲座，刘宁花校长全程参与了此次活动。本次活动分为两个部分，首先是由冯老师在三年级（4）

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空港小学2019-2020学年第一学期语文备课组活动（六）

江宁区空港小学语文备课文案班级：三（2）备课时间： 2019.10.1 教材统编版提供者孙珍卿复备者课题23 《带刺的朋友》根据预习反馈调整教学目标提示1.正确认读、书写本课生字词，正确、

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