教育教学--南京市江宁区空港小学

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走在探索的路上——语文教研组活动（一）

走在探索的路上——语文教研组活动（一）2019年2月25日下午第一节课，空港小学语文教研组的教师在三楼会议室进行观课评课的教研活动。此次的教研活动是针对上午第二节课史慧珍老师在一（1）班执教的部编版一年级下册

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走在探索的路上——语文教研组活动（一）

走在探索的路上——语文教研组活动（一）2019年2月25日下午第一节课，空港小学语文教研组的教师在三楼会议室进行观课评课的教研活动。此次的教研活动是针对上午第二节课史慧珍老师在一（1）班执教的部编版一年级下册

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走在探索的路上——语文教研组活动（一）

走在探索的路上——语文教研组活动（一）2019年2月25日下午第一节课，空港小学语文教研组的教师在三楼会议室进行观课评课的教研活动。此次的教研活动是针对上午第二节课史慧珍老师在一（1）班执教的部编版一年级下册

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走在探索的路上——语文教研组活动（一）

走在探索的路上——语文教研组活动（一）2019年2月25日下午第一节课，空港小学语文教研组的教师在三楼会议室进行观课评课的教研活动。此次的教研活动是针对上午第二节课史慧珍老师在一（1）班执教的部编版一年级下册

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走在探索的路上——语文教研组活动（一）

走在探索的路上——语文教研组活动（一）2019年2月25日下午第一节课，空港小学语文教研组的教师在三楼会议室进行观课评课的教研活动。此次的教研活动是针对上午第二节课史慧珍老师在一（1）班执教的部编版一年级下册

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空港小学2018-2019学年第二学期综合备课组活动（一）

综合备课组活动（一）火车开啦空港小学巫晨璐教学目标： 1、学习用欢快活泼的情绪，轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲。2、通过练习，加强学生对X-，X，XX三种音符时值的感受认识，并学会在音乐活动中加以运用。 3、

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空港小学2018-2019学年第二学期综合备课组活动（一）

综合备课组活动（一）火车开啦空港小学巫晨璐教学目标： 1、学习用欢快活泼的情绪，轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲。2、通过练习，加强学生对X-，X，XX三种音符时值的感受认识，并学会在音乐活动中加以运用。 3、

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综合备课组活动（一）

综合备课组活动（一）火车开啦空港小学巫晨璐教学目标： 1、学习用欢快活泼的情绪，轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲。2、通过练习，加强学生对X-，X，XX三种音符时值的感受认识，并学会在音乐活动中加以运用。 3、

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综合备课组活动（一）

综合备课组活动（一）火车开啦空港小学巫晨璐教学目标： 1、学习用欢快活泼的情绪，轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲。2、通过练习，加强学生对X-，X，XX三种音符时值的感受认识，并学会在音乐活动中加以运用。 3、

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综合备课组活动（一）

综合备课组活动（一）火车开啦空港小学巫晨璐教学目标： 1、学习用欢快活泼的情绪，轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲。2、通过练习，加强学生对X-，X，XX三种音符时值的感受认识，并学会在音乐活动中加以运用。 3、

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