教育教学--南京市江宁区空港小学

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空港小学2018-2019学年第二学期综合组教研活动（二）

情境体验，促进学生创造性生活2019年3月7日，夏爱菊老师执教了一节道德与法治的公开课《做个开心果》。课堂上，夏老师指导学生从做好自己，关爱他人两个方面去传递积极情绪，从而做个“开心果”。通过情景体验“察言

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空港小学2018-2019学年第二学期综合组教研活动（二）

情境体验，促进学生创造性生活2019年3月7日，夏爱菊老师执教了一节道德与法治的公开课《做个开心果》。课堂上，夏老师指导学生从做好自己，关爱他人两个方面去传递积极情绪，从而做个“开心果”。通过情景体验“察言

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空港小学2018-2019学年第二学期综合组教研活动（二）

情境体验，促进学生创造性生活2019年3月7日，夏爱菊老师执教了一节道德与法治的公开课《做个开心果》。课堂上，夏老师指导学生从做好自己，关爱他人两个方面去传递积极情绪，从而做个“开心果”。通过情景体验“察言

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情境体验，促进学生创造性生活2019年3月7日，夏爱菊老师执教了一节道德与法治的公开课《做个开心果》。课堂上，夏老师指导学生从做好自己，关爱他人两个方面去传递积极情绪，从而做个“开心果”。通过情景体验“察言

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空港小学2018-2019学年第二学期综合组教研活动（二）

情境体验，促进学生创造性生活2019年3月7日，夏爱菊老师执教了一节道德与法治的公开课《做个开心果》。课堂上，夏老师指导学生从做好自己，关爱他人两个方面去传递积极情绪，从而做个“开心果”。通过情景体验“察言

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空港小学2018-2019学年第二学期综合组教研活动（一）

空港小学2018-2019学年第二学期综合组教研活动（一）2019年3月6日星期三，上午第三节课，我组江宁区音乐学科带头人巫晨璐老师，给我组青年教师上了一节生动有趣的示范课。在优美的尤克里里的音乐声中，巫老师化身为

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空港小学2018-2019学年第二学期综合组教研活动（一）

空港小学2018-2019学年第二学期综合组教研活动（一）2019年3月6日星期三，上午第三节课，我组江宁区音乐学科带头人巫晨璐老师，给我组青年教师上了一节生动有趣的示范课。在优美的尤克里里的音乐声中，巫老师化身为

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空港小学2018-2019学年第二学期综合组教研活动（一）

空港小学2018-2019学年第二学期综合组教研活动（一）2019年3月6日星期三，上午第三节课，我组江宁区音乐学科带头人巫晨璐老师，给我组青年教师上了一节生动有趣的示范课。在优美的尤克里里的音乐声中，巫老师化身为

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空港小学2018-2019学年第二学期综合组教研活动（一）

空港小学2018-2019学年第二学期综合组教研活动（一）2019年3月6日星期三，上午第三节课，我组江宁区音乐学科带头人巫晨璐老师，给我组青年教师上了一节生动有趣的示范课。在优美的尤克里里的音乐声中，巫老师化身为

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空港小学2018-2019学年第二学期综合组教研活动（一）

空港小学2018-2019学年第二学期综合组教研活动（一）2019年3月6日星期三，上午第三节课，我组江宁区音乐学科带头人巫晨璐老师，给我组青年教师上了一节生动有趣的示范课。在优美的尤克里里的音乐声中，巫老师化身为

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