空港小学2025-2026学年第一学期五年级语文备课组活动（五）

为深化语文课堂教学改革，提升教师专业素养与教学能力，11月4日，我校五年级语文组围绕部编版教材课文《太阳》，开展了一场扎实高效的集体备课研讨活动。

活动伊始，备课组长明确了本次集体备课的目标与流程，强调要立足五年级学生认知特点，突出说明文教学的趣味性与实用性。主备教师结合教学大纲，从教材分析、学情研判、教学目标设定、教学重难点突破、教学方法选择等方面进行了详细阐述。她提出，《太阳》一课的教学应紧扣“列数字、举例子、作比较”等说明方法，引导学生在读懂课文内容的同时，掌握说明文的阅读技巧。

随后，五年级其他语文教师各抒己见、热烈研讨。针对“如何将抽象的说明方法转化为学生可感知的学习内容”这一问题，老师们纷纷建言献策，提出可以设计“找一找、说一说、用一用”的分层教学活动，让学生在自主探究与合作交流中理解说明方法的妙用；还有教师建议融入生活实例，结合太阳与人类的密切关系，渗透科学知识与环保理念，实现语文与科学学科的跨界融合。

此次集体备课活动，为老师们搭建了一个相互学习、共同进步的平台，不仅厘清了《太阳》一课的教学思路，更强化了教师们的团队协作意识。大家纷纷表示，将把研讨成果运用到课堂教学实践中，打造更具活力的语文课堂，助力学生核心素养的提升。