重教研，促发展

——南京市江宁区空港小学语文组教研活动

2023年9月5日，南京市江宁区空港小学语文组开展了本学期第一周教研活动，语文组全体教师参与了活动。

本次教研主题是如何高效开展教学研讨。所谓“一人计短，二人计长”，集体备课的目的是让教师就某一教学内容进行讨论与研究，发挥集体的智慧，在思维的碰撞中产生火花，帮助教师加深对教材的理解，拓展教学思路。

左倩老师将老师们按低、中、高年级进行分组，然后年级组进行集体备课，老师们将难点、易混知识点摆出来，将有争议的内容拿出来，利用集体备课展开集体讨论，在心灵的碰撞间，各抒己见，明确教学思路，消除教学方法等方面的盲区，通过达成共识，以提高课堂效率。备课中，全体语文教师客观设计教学程序，针对随班就读学生如何学语文进行了研讨，让随班就读生真真正正的学习到语文知识。

备课是展现教师教学艺术的序幕。集体备课是在充分酝酿、日趋完善的集体智慧的基础上发挥教师个人潜能。通过教研活动的开展，让教师们明白集体的智慧，并不是个人智慧简单的累加，而是通过新老教师的交流，相互切磋，摒弃陈旧低效教法，学习先进教法，也避免热热闹闹而不扎实的课堂教学。因此，教学设计还需要执教者在集体备课的基础上归纳、提升和再创造，我们还要根据自己的特点灵活选择，体现个性特色。这样在课堂上，每一位教师所承载的智慧就不再是单薄或片面的，而是充实和相对全面的。教师们在利用集体智慧的基础上，也让集体的智慧焕发光彩。