为了进一步提高课堂教学效率，促进学生学习能力的提高。9月15日下午，空港小学一年级语文组进行了第一次集体备课，本次备课主要以小学语文一年级部编版《b p m f》为引线，一年级的语文老师们坐在一起不仅讨论了拼音的教学方法，还针对怎么样更好地培养一年级学生的良好的学习和行为习惯各抒己见。

首先由史慧珍老师阐述了她本次教案的设计设想，她将低年段孩子的年龄特点和教学内容相结合，注意对学生一步步引导。其次，由张晨老师带头，一年级组的刘婷婷老师、游晓苏老师等语文老师纷纷发表自己的想法和建议。她们认为，不仅要关注大部分学生的学习效率，而且还要格外的关注班里没有上过幼小衔接的孩子，即“学困生”的辅助。最后，在近期的班级管理的问题上，大家一致认为，应该将学生的常规管理时刻放到教学和课堂中去，特别注重一年级孩子习惯的养成，才能为他们以后的学习打下坚实的基础。

一年级的语文教学看似简单，但是老师们却“任重道远”，愿身兼班主任的语文老师们能够继续互相学习与进步，不断在研讨中提高自己的教学水平与班级管理能力。