本课是苏少版小学六年级上册的美术课,在前面人物绘画课的基础上,学生已经基本掌握人物绘画的一些方法,整节课围绕“抓特征、重情感”展开,先从情感导入,让学生从众多照片中找爸爸妈妈,并分析外貌特征。再从五官
观察物体,发展空间想象能力集体智慧的汇聚能显著提升教育成效,促进知识的共享。为响应江宁区空港小学的教学规划,在2024年12月4日下午学习氛围浓厚的第一节课,二年级数学备课组开展集体备课活动。活动中,徐小丹
空港小学2024-2025学年度第一学期科学备课组活动七 2024年12月2日上午,空港小学科学备课组进行了本学期第七次备课组活动,科学组教师对苏教版科学五年级上册第五单元第三课《我们的大脑》的教学设计和教学策略进行
2024年10月29日下午第一节课,王悦凝老师执教的英语课为五年级上册第七单元《在周末》。该语篇以对话的形式进行,详细记叙了迈克等人的周末生活,其中囊括了各种活动类的英文词汇,还有一般现在时和频率副词的用法,
2024年10月29日上午第一节课,翟芮老师执教的英语课三年级上册第四单元《This is my friend》,这是一节“深度学习”的示范课。教学流程有四大环节。第一个环节是回顾旧知——深入激发课堂主题,以节奏感很强的音乐
2024年11月18日上午第一节课,空港小学六年级英语备课组进行了年级组内备课活动,吕晓晗、栾可莹和王晨钰老师对译林版六年级上册《Unit 6 Keep our city clean》进行了交流和研讨,会议中各位老师对本次教学设计各自
2024年10月11日上午第一节课,沈心仪老师执教的英语课三年级上册第三单元《Are you Su Hai?》,整节课体现了探究教学理念。通过同桌互助,小组讨论,角色扮演的形式对课文内容进行了深入的了解和探究,充分调动了学
2024年11月14日上午第一节课,吕晓晗老师执教了英语课六年级上册第6单元《Keep our city clean》。本篇课文选自译林版小学英语六年级下册第六单元故事板块,内容属于“人与社会”的主题范畴,整节课体现了情境教学的
2024年9月26日上午第一节课,王晨钰老师执教的英语课六年级上册第三单元《Holiday fun》,整节课体现情境教学理念。通过自主阅读、探究学习、课外拓展等方式进行教学,让学生了解中外名胜古迹的相关知识,引导学生学