本课是苏少版小学六年级上册的美术课，在前面人物绘画课的基础上，学生已经基本掌握人物绘画的一些方法，整节课围绕“抓特征、重情感”展开，先从情感导入，让学生从众多照片中找爸爸妈妈，并分析外貌特征。再从五官着手，重点分析一位学生父母的发型、脸型、五官特征，以五官特征为重点，用看、比、摸等方式让学生感受到如何用线条表现，通过学生画，教师示范，让学生感受如何让线条变轻松和生动