2018年度空港小学校本研修工作总结一、树立校本研究的全新理念。 以校为本，是新世纪学校教育改革与发展的全新观念。实现以校为本，就必须树立校本研究思想，建立教学研究的各项机制，走科研兴校之路。让全体教师
南京市江宁空港小学2018年度上半年校本研修计划 一、指导思想坚持以发展为主题，以关注学校发展为根本，以促进学生的发展为宗旨，以教师为研究的主体，为了学校研究，在学校中研究，基于学校研究，研究向学校回归，
南京市江宁空港小学2018年度下半年校本研修计划 一、指导思想： 以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校教师所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，紧紧围绕课程改革，通过校
空港小学十二月份教学视导工作方案（2018——2019学年度第一学期） 为有效地促进新教师课堂教学和五认真的规范，根据学校工作安排将在第十三周进行新教师的集体视导，以常态课和五认真检查作为此次视导的主要活动安
五认真检查情况反馈2018—2019学年度第一学期（第三次）检查时间：2018.11.27被检查人数：23人优秀名单：（9人）王畅、刘婕、成肖雅、左倩、孙珍卿、董征宇、巫晨璐、张晨、史慧珍优点：备课数量达标、字迹工整、栏
五认真检查情况反馈2018—2019学年度第一学期（第二次）检查时间：2018.10.12被检查人数：23人优秀名单：（7人）王畅、刘婕、成肖雅、陆文颖、巫晨璐、左倩、孙珍卿、董征宇优点：字迹工整、栏目齐全、二次备课详实
五认真检查情况反馈2018—2019学年度第一学期（第一次）检查时间：2018.9.2被检查人数：20人优秀名单：（12人）史慧珍、陆文颖、成肖雅、董征宇、左倩、张晨、王畅、孙珍卿、刘婕、巫晨璐、陈世超、王诗敏优点：书写
空港小学十一月份教学视导工作方案（2018——2019学年度第一学期）为更有效地促进艺体及综合学科课堂教育教学的提升与发展，为刚刚走进的新教师指明教育前进的方向，学校将在第十一周进行艺体综合组新教师的视导。一
喜报：南京市江宁区空港小学成为 “南京市校园诗教实验基地” 10月31日下午，南京市江宁空港小学参加了南京市文明办市关工委联合举办的“老少同庆改革开放四十周年诗词朗诵会”活动，并在活动中被授予“南京市校
空港小学学科教学团队工作方案结合地域特点及学校实际，提出以“启航教育”为核心的办学追求。为了进一步强化教师队伍建设，有效提升教师专业化发展水平，增强学科教学研究及学科教学质量建设意识，立足师资队伍现状
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