空港小学综合组专项教学视导反馈

（2018——2019学年第二学期）

根据学校视导工作计划，第六周是综合组专项视导的日子，视导对象是综合组5位不同学科的专职年轻教师。

这五位年轻的老师在课前都做了大量的准备工作，因为综合学科不同于其他学科，要想课堂出色，就需要课前做好充分的准备。柏玲玉老师课前搜集、制作和绘画了各种盘子，为达到教学最佳效果做了大量的准备；王诗敏老师无论是板书设计、视频素材，还是教学课件等教学准备真的不简单，也不容易；陈世超老师的信息课，以学生的年龄特点制作设计的课件，生动有趣，充分调动了学生的学习积极性；董征宇老师的科学课以各种科学探索的问题，将学生带入科学的世界，过程流畅，课堂气氛活跃，学生参与度高，学习情绪高涨，取得了很好的课堂教学效果；体育老师朱月梅在体育课上设计各种游戏，调动学生参与的积极性，同时又将新课内容融入游戏中，使课堂生动有趣。

但在视导过程中也发现了一些问题，如教学容量较大，给学生独立思考的时间、研讨的时间相对较少，教师讲得多，学生练的少。教师的评价语言过于单一，未能真正激发学生的创作热情等，本次视导暴露出的一些问题正是综合组后期努力的方向。