2025-2026学年度第一学期六年级语文备课组活动（四）

为扎实推进部编版语文六年级上册教学，落实“围绕中心意思写作”的单元要素，2025年10月21日，江宁区空港小学六年级语文备课组开展了《夏天里的成长》集体备课活动，主备人陆文颖老师主持，备课组全体成员参与。

活动中，陆文颖老师围绕识字学词、梳理文章结构、品味生动语言、仿写片段四大教学目标，详细阐述了“单元导览—字词学习—结构梳理—语言品味—立意感悟—仿写实践”的教学流程，明确了朗读品味语言、仿写片段的重难点。

研讨环节，组员们各抒己见，提出诸多实用建议：强化分层朗读，让学生感受语言节奏；增加前置性学习，引导学生观察夏日变化；细化生字教学，结合字理降低书写难度；补充仿写支架，助力学生落实表达方法。

此次活动通过集体研讨凝聚智慧，进一步优化了教学方案，清晰了“理结构—品细节—悟立意—学写法”的教学思路，为提升课堂教学实效、落实语文要素提供了有力保障。