空港小学2025-2026学年度第一学期科学备课组活动十

2025年12月17日上午，空港小学科学备课组进行了本学期第十次备课组活动，科学组教师对苏教版科学四年级上册第四单元第二课《导体和绝缘体》的教学设计和教学策略进行了交流。

陈老师围绕“利用简易检测装置识别导体和绝缘体”这一主线安排了四个渐进式的活动，让学生一步步地认识导体和绝缘体。活动一，导入主题，利用前一课中所使用的导线这一元件作为基础，引导学生说一说它的制作材料以及各自的作用，揭示本课的学习内容。活动二，预测生活中常见物品是否容易导电，并用一个简单电路作为检测装置对它们进行实际检测，根据小灯泡的亮和灭进行判定，让学生知道什么叫导体，什么叫绝缘体。活动三，辨别常见电工材料和工具的各部分中哪些是导体，哪些是绝缘体，并解释为什么要这样设计。活动四，利用其他检测工具对人体和不同的液体进行导电性能检测，使学生知道人体、自来水、盐水是导体，导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在某些条件下可以相互转化。

这节课紧扣科学课程标准要求，将知识传授、思维训练与实践能力培养有机融合，为之后电路部分的学习奠定扎实基础。