为深入探索教学的有效路径，提升语文课堂教学品质，2025年11月4日上午，空港小学三年级语文备课组全体教师齐聚一堂，开展了一场《大自然的声音》集体备课研讨活动。本次活动旨在通过集体智慧，深挖教材内涵，共同打磨一节朗读教学的高效课堂。

活动伊始，主备人夏老师首先对《大自然的声音》进行了深入的教材解读。她从单元整体目标出发，指出本课不仅是让学生感受大自然各种声音之美，更是培养学生“感受课文生动的语言,积累喜欢的语句”这一语文要素。

老师们在思维碰撞中相互启发，在深度研讨中共同成长。我们相信，带着本次教研的丰硕成果走进课堂，定能让朗读的韵味如涓涓细流，浸润每一位学生的心田，让语文课堂真正成为传承文化、启迪智慧的生命场。