空港小学2024-2025学年度第一学期

三年级语文组备课组活动六

2024年11月5日上午，空港小学三年级语文备课组进行了本学期第六次备课组活动，语文组教师对三上作文设计进行研讨。

张老师讲述了教学思路，其余老师提出了部分意见。作业设计应旨在落实育人目标，夯实语文基础，促进知识融会贯通，并发展学生的创新思维。通过科学合理的作业设计，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。作业可以分为三个层次：基础性作业、提升性作业和综合性作业。这些作业板块相互联系，梯度推进，形成完整的作业体系，以促进学习目标的达成。基础性作业：主要侧重于巩固课堂所学知识，如字词抄写、课文背诵等。这类作业旨在帮助学生掌握基本的语文知识和技能。提升性作业：在基础性作业的基础上，增加一些具有挑战性的内容，如阅读理解、写作练习等。这类作业旨在提高学生的阅读能力和写作能力，培养学生的语文素养。综合性作业：结合学生的生活实际和兴趣爱好，设计一些跨学科、跨领域的综合性作业。例如，可以开展“暑假的记忆”主题展览，让学生收集与暑假生活有关的图片或实物，并用一句话介绍相关的经历；或者开展“猜猜他是谁”游戏习作活动，观察小伙伴的外貌、性格、爱好等，绘制人物思维导图，并用简单的语言描述出来。这类作业旨在培养学生的综合运用能力和创新思维。

本节课的交流中我们都收获了很多，明确了接下来教学的重点和重心，为设计更好的课堂提供了新思路。