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课题研究为引领,联片互动促成长

发布时间:2023/5/24 21:00:27 作者:校管理员 浏览量:187次

课题研究为引领,联片互动促成长

为做好深化课堂教学改革,提升教师科研课题的研究水平,促进教学质量的提高,5月24日下午,空港小学承办了以双减背景下课堂教学改革的实践研究为主题的教科研禄口片活动。本次活动共分为两个部分:一是课堂教学的展示、二是主题讲座的分享。

活动一:课堂教学展示

教学改革的落脚点在于课堂,首先进行的,是六节集体教学活动观摩。

1.语文学科

丹阳学校的陈宏德老师带来了一节二年级的下册第八单元《后羿射日》。《羿射九日》是我国古代神话传说。故事讲的是神箭手羿为了帮助人们脱离苦海, 射掉了九个太阳,保留了一个太阳,使大地又重现了勃勃生机。此文表达了古代人民征服自然的愿望。

图片一:陈宏德禄口小学的邱晶晶老师执教三年级下册《海底世界》一课。本课是一篇科普文章,此次教学的目的一是让学生了解海底是个怎样的世界,感受大自然的神奇与伟大;二是让学生在了解课文内容的过程中,产生爱科学、学科学以及探索大自然的兴趣;三是了解用数字说明和举例说明的方法。

图片二:邱晶晶2.数学学科

潭桥小学左圣慧老师执教四年级上册《简单的周期》一课。左老师让学生结合具体情境,探索并发现简单周期现象中的排列规律,能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形;让学生主动经历自主探索、合作交流、总结归纳的过程,体会画图、列举、计算、等解决问题的不同策略以及方法逐步优化的过程。

图片三:左圣慧诚信小学杨敏老师带来了一节五年级下册《圆的认识》。本节课杨老师结合生活中的实例,从学生的疑问出发,以学生为中心,引导学生自我发现,自我总结概括出用圆规画圆的步骤以及圆的特征,加深对圆的理解。

图片四:杨敏空港小学陆梦老师执教五年级下册《圆的面积》一课。陆老师充分让学生动手操作,实验把圆的面积转化成学过的近似平行四边形或长方形,通过电脑多媒体课件的验证科学地让学生感到了知识的转化过程,学到了真正的知识。

图片六:陆梦3.英语学科

空港小学杜馨老师执教四年级下册《How are you?》一课。杜老师紧紧围绕着教学目标开展丰富的教学活动,善于利用实物、卡片、身体语言、表情动作等作为教学资源,创设讲解,操练和运用英语,使学生真实的去感受知识,体验知识。

图片五:杜馨活动二:主题讲座分享

六节精彩纷呈的展示课后,由来自铜山小学的付莉苹老师和空港小学的崔力洋老师结合本次活动主题带来两场个人专题讲座。

付莉苹老师开展了以《基于主题意义探究的小学阅读教学实践与思考》为主题的讲座。付老师提出:指向主题意义探究的阅读教学是教师设计和实施教学的重要前提和必要基础,有助于引导学生深刻理解文本内涵,形成正确的情感、态度和价值观。教师要在充分研读文本的基础上,引导学生探究语篇主题意义,在分析问题和解决问题的过程中提升学科核心素养,实现学科育人。

图片七:付莉苹崔力洋老师开展了以《借力一课三维教改新范式,打造教师代表课》为主题的讲座。崔老师结合学校教改方案和个人的教学实践,阐述自己如何从设计研磨、展示品评、反思提升这三个维度着重从一堂课进行深挖,衍生出研究的问题、研究的话题、研究的专题,引领教师走上教学与研究相结合的道路。

图片八:崔力洋纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。带着本次禄口片活动的这份收获,老师们将深耕教育的沃土,深挖教科研的价值,定期交流、反思、总结,让研究成果在实践中检验,在检验中升华。