秋风瑟瑟，叶落纷纷，秋天是一个收获的季节。10月17日，为分析研读单元要素，结合教材更好地备课、教学，三年级语文备课组对语文第五单元——留心观察，运用写作的单元主题进行讨论和交流，为生成更具空港小学特色的课堂做好充分准备。

在主备人郭婧老师主持下，三年级语文组们对《金色的草地》一课进行了分析和探讨，并结合单元学习要求：“体会作者是怎样留心观察周围事物的。仔细观察，并把观察所得写下来”提出各自的见解，并就如何真正提高课堂的教学效率，提升学生核心素养充分交换了意见。

“一书一世界，一语一天堂。”语文是终身的热爱，是生活的外延。作为语文教师，我们必须要重视语文教学的情景营造，注重学生的主体地位，针对三年级语文学习任务重的新问题，要合理高效利用晨读、午写时间，对教学内容起到辅助作用；了解学生当下的学困之处，予以解答或引导；寓教于乐，运用多种教学手段，保护学生的好奇心和学习兴趣，培养学生的自主学习意识。