俯首是夏，仰首是秋。新学期如期而至。9月5日，为新学期教学工作更好开展，三年级语文备课组对《南京市小学语文课堂教学评价标准及指导意见》进行学习，为生成更具空港小学特色的课堂做好充分准备。    

在三年级语文备课组长张老师的带领下，老师们对《语文新课程标准》中“变与不变”的内容进行了重温，更加明确在教学时要做到：心中有课标，教学有方向。新的课堂教学评价标准中五个维度紧扣新课程标准内容制定，提醒一线教师将课堂教学评价作为一切教学行为的依据，也要结合学校教改做出调整，真正提高课堂教学效率，提升学生核心素养。

语文是我们生活的一部分，植根于我们的生命中，语文评价的落实，能实现语文的生命回归。新课改下，作为一名语文教师，必须要重视语文教学的改革，转变教学观念，注重学生的主体地位，认真分析教材内容和学生的实际情况来设计教学环节，灵活运用多种教学手段来充分激发学生的学习兴趣，提高语文课堂教学效果，促进学生的全面发展。