当前位置:首页 > 教育教学  > 文章
教育教学——
空港小学“快乐课程”实施方案

发布时间:2017/11/6 10:02:37 作者:管理员 浏览量:4220次

江宁区空港小学“快乐课程”实施方案

为了丰富学生校园生活,促进学生个性化发展,经学校研究,决定实施“快乐课程”与“特色课程”。具体如下:

一、时间:周三、周四下午第二节课(14:55~15:35)

二、地点:根据课程需要设置上课地点

三、人员:全体师生

四、课程安排:

1.“快乐课程”实施的时间是每周三下午第二节课(14:55~15:35),根据教师和学生自主申报课程的情况,确定“快乐课程”开设的项目和班级。(每位老师都要承担一项课程)

2.“特色课程”,主要有陶笛和跆拳道两个项目,是全体学生需要参加的课程。陶笛课程实施的是时间每周四下午第二节课(14:55~15:35),地点在音乐教室,由席浩洋和巫晨璐两位老师负责;跆拳道课程实施的时间是每天的大课间,由唐贤和李康康两位老师负责。

五、实施要求:

1.“快乐课程”与“特色课程”活动面向全体学生,教师全员参与;每位教师结合自身特点与学生实际,自主开发并申报一项课程内容。

2.根据学校提供的课程项目或内容,每位学生结合自身兴趣和爱好,自主选择申报一项。

3.根据教师和学生申报的情况,确定开设的班级和课程内容。

4.“快乐课程”与“特色课程”实施过程中,要自主开发教学内容,注重体验性、实践性,教学设计应区别于学科教学。

 附:

空港小学“快乐课程”(教师)申报表(一) 

空港小学“快乐课程”(学生)申报表(二)

 

    江宁区空港小学快乐课程(教师)申报表

姓名


任教学科


课程项目



学校审核意见







 

 

给家长的一封信

各位家长:

你们好!为了丰富学生校园生活,营造乐学体验氛围,促进学生个性化发展,经学校研究,决定自第九周开始,实施“快乐课程”与“特色课程”。具体如下:

 

★“快乐课程”实施时间是每周三下午第二节课(14:55~15:35),课程内容由学校老师自主开发,并承担教学任务;学生自愿参加,根据自己的兴趣爱好,自主选择课程内容。若不参加,请家长在下表备注栏写上“不参加”,并签名。

       江宁区空港小学快乐课程(学生)申报表

班级:                             学生姓名:            

序号

课程内容

请在选择的课程后面打“√”,至多选2项

备注

第一选项

第一选项

1

快乐英语



 

 

 

 

 

家长签名:

            

2

国画



3

五子棋



4

数学文化



5

古诗文诵读



6

小主持人



7

快乐阅读



8

快乐手工黏土



注:每位同学至多选两项课程,第一选项为首选;当第一选项人员过于集中时,第二选项作为分班调剂的项目课程。

 

★“特色课程”,主要有陶笛和跆拳道两个项目。

① 陶笛课程实施时间是每周四下午第二节课(14:55~15:35),由学校老师承担教学任务,但需要自备陶笛。学生自愿参加。陶笛种类、型号较多,为了便于陶笛课程的教学实施,学校建议购买的陶笛型号是C调(高音)12孔,价格40元左右。家长可以依据学校提供的型号自主购买。请家长在下表中用打“√”选择是否参加陶笛课程班,并签名。

班级

学生姓名

参加

不参加

家长签名

备注








② 跆拳道课程实施的时间是每天的大课间,不需要家长选择。


特别提醒:因“快乐课程”和“特色课程”的实施,每周三、周四下午放学的时间调整为:15:35;不参加的同学,放学时间不变。

                                                                                               江宁区空港小学

                                                                                               2017年10月16日