在寻理中蕴趣 在趣味中续学

--百家湖小学特级教师黄德忠应邀到我校进行菜单讲座

2021年12月16日，我校邀请到百家湖小学特级教师黄德忠来校开展讲座，黄特给我们带来《在寻理中蕴趣 在趣味中续学——双减背景下小学数学蕴趣教学的实践探索》的讲座，我校所有数学教师认真聆听。

黄特从课题的起源、课题中“趣”字的涵义开启了本次讲座，黄特认为“趣”是学生学习的原动力，是儿童在认识事物和探求数学真理过程中的源泉。学生认知需要得到满足，体验理解数学本质的乐趣，进而产生进一步探究的需要，实践“理”与“趣”的循环与交融。理趣交融的样态是寻理入趣、因趣寻理、循环共生。接着黄特以《认识角》《解决问题的策略——假设》《认识面积》3个课例和大家谈了三节课的思考与实践及再探索，黄特强调教师要认真修炼专业成长的三项基本功：课、论文、课题。一个多小时的讲座内容丰富、案例生动，给数学组的老师们以深刻启发。

最后我校教科室刘婕主任代表全体数学教师向黄特表示诚挚的感谢，感谢黄特在百忙之中抽出时间给我们带来如此生动且深刻的讲座。刘主任结合自己听讲座的感想以及自己上课的做法，让我们感受到课堂没有趣就没有情感。我们要钻进孩子的脑子里去想，上完课要立即写下自己的反思不断积累材料，促进自身发展，让课堂充满趣味。