通感体验，激发学生音乐学习兴趣

——空港小学2018-2019学年第二学期音乐教研活动报道

2019年3月6日星期三，上午第三节课，我组江宁区音乐学科带头人巫晨璐老师，在空港小学音乐教室上了一节生动有趣的示范课。

在优美的尤克里里的音乐声中，巫老师化身为音乐旅行社的导游带领学生们去郊游，学生们全体起立，跟着巫老师的节奏一起运动，学生们迅速适应了课堂，仿佛真的来到了音乐的世界里。接着巫老师将握陶笛的口诀比作咒语，而吹出来的音乐就是咒语旋律，伴随着咒语旋律的产生，调皮的小汽车慢慢地排列整齐，等待着小朋友们乘车。紧接着巫老师就带着小朋友们一边学习节奏，一边唱节奏，一边复习陶笛的吹奏方法。最后在陶笛声、钢琴声以及小朋友的掌声中结束了这堂生动有趣的音乐课。

中午，音乐组和其他艺术组老师在一楼办公室就上午巫老师的示范课交流讨论，老师们对巫老师的课堂给予了高度评价：

席老师说：这是一堂内容充实，生动有趣，丰富多彩的音乐课，学生被完全吸引住了，教学效果非常好。

董老师说：巫老师的课堂非常吸引人，自己都不自觉地跟着后面轻声地哼着节奏，学生们的注意力被完全吸引到了课堂中。

朱老师说：音乐课上，学生们注意力都非常集中，没有学生在做自己的事情，都把目光投向老师，纪律非常好，巫老师说话也非常的温柔，值得学习的地方还有很多。