送教促交流，互助共成长（三）

——空港小学成功举办区语文学科带头人送教活动

时光清浅，岁月如歌。采撷一束光阴，拂过心间，唯有教研的芳华，沉香流年。为了进一步深化课堂教学改革，实现教育优质资源共享，促进教育均衡发展，2020年11月26日上午，区小学语文学科带头人方宗兰、蒋银萍、庞芳、汪璐璐（市学科带头人）四位老师走进空港小学，开展了为期半天的送教活动。空港小学全体语文老师参与了此次活动。走进名师课堂，观摩教学之道；与名师对话，聆听专业论道，老师们收获颇多。

本次送教活动主要分为“课堂观摩”“教学点评”和“名师讲座”三个部分。

首先，由南京市永泰路小学方宗兰老师执教部编版二年级上册《纸船和风筝》一文。课堂上，方老师以亲切的教学语言，娴熟的教学技巧把学生带到了一个充满温情的世界中，巧妙地将语文实践与人文精神的熏陶融为一体，充分展示了语文课堂的魅力，教学效果非常显著。不难看出，方老师的课前准备非常充分。

接着，是来自南京市百家湖小学的蒋银萍老师执教的部编版三年级上册《司马光》一文。这是一篇短小的文言文，为了达到教学目标，蒋老师从司马光砸缸的故事入手，引导学生走近文本，初步感受人物的优秀品质。接下来，利用文下注释及结合生活经验，抓住关键字词引导学生理解词语、句子的意思，在此基础上，引导学生对话交流，品读文本，并尝试讲述这个流传已久的故事。教学中，教师始终把学生的“学”放在首位，以读代讲，以说代讲，以悟代讲，让学生在自主探究与互动交流中圆满完成了本节课的教学任务，课堂学习氛围浓厚，学生学习热情高涨。

接下来是教学点评环节。区学科带头人、东山小学庞芳老师对两节示范课给予了高度的评价，她结合年段特点，从识字、朗读和阅读三个层面进行了细致点评，充分肯定了两位老师的课堂教学智慧。庞老师认为，两位老师的课堂上，学生的主体地位得到了很好地体现，或书声朗朗，或凝神倾听，或合作探究，或踊跃展示……两位老师扎实的教学基本功及亲和的教学风格给听课的老师们留下了深刻的印象。

最后，市语文学科带头人、江宁上坊新城小学教师发展中心主任汪璐璐老师为老师们带来了一场名为《读有“乐”，说有“理”，写有“法”——统编版小学语文低年级阅读教学原则与建议》的讲座，她从教学原则和教学建议两个方面，结合自己日常的教学事例和专题研究成果，与大家分享了可供参考和借鉴的教学实施方略。详实的案例，有效的策略与精要的解读，让老师们听得津津有味，受益匪浅。

名师是大树，能改善一方环境，且在树叶飞舞间闪动精彩。带头人送教活动聚焦课堂，指向教师专业发展，把真实可感的教学理念，科学、合理、有效的教学方式，送到了我们的身边。相信在名师引领下，空港小学教师团队发展将会拥有更多机遇，也会得到更大提升。