教育随笔

柏玲玉

新的学期已经安稳的度过了一段时间。

经过了一个暑假，我仔细的观察了孩子们的脸庞，总觉得并无变化，又觉得好像哪里不一样了，小脸蛋上有了点成熟的神情，却还是摆脱不了稚嫩的风格。

虽然外貌上多多少少有了改变，不过性格和脸上的神情还和从前相差无几。然而我又在心里暗自猜测，经历过这么一个假期后，孩子们是更成熟了还是因为太过闲暇又回归天真了呢？上完几次课发现，居然是后者居多，又让我哭笑不得。课堂的回答问题时间，孩子们很愿意和我分享生活日常，虽然我常常被带的思维跑偏摸不着头脑，但也庆幸有这样的热情的上课态度。我没有什么可爱有趣的心思，所以孩子们的心思时常让我着迷。

近期印象同样深刻的是参与了禄口二小朱老师《动物明星（一）》的听课观摩，让我感受到了新颖的美术教学，给了我很多的启示，对我改善今后的教学将是-个很大的推动，可谓收获颇丰。

朱老师从备课，教具准备来看,都进行了精心的安排和设计，从课堂教学来看，通过灵活多样的教学活动和组织形式,来指导学生积极参与活动，教师能很好地把握教材的要求，培养能力为目标，做到教学目标明确。

整个课堂生动有趣、形式新颖、思路清晰、环环相扣，学习目标明确。并做到静中有动、动而有序、活而不乱。每个教学环节都完成得想到到位，整节课给人完整而优美的感觉。

总的来说，这段时间收获颇丰，我和学生一样，都在共同进步，但我要确保自己抠进步速度更快一些。