2020年(下)江宁区空港小学学校校本研修工作计划
发布时间:2020/9/1 9:51:50 作者:校管理员 浏览量:1429次
2020年(下)江宁区空港小学学校校本研修工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导,强化求真务实的工作作风,认真贯彻执行区教育局和教师进修学校的总体部署和要求,认真领会区教育局提出的突出教师队伍建设这一工作重点,从课堂教学改革的推进、班主任队伍的建设、青年教师研修班的建立等方面入手,提高学校教师队伍建设的水平。通过教学观摩、课例点评和专家讲座等形式,引领教师的专业化发展,从而推动学校教研组的建设和教师素质的整体提升,提升校本研修的实效。
二、校本研修活动安排表
项目 | 内容或主题 | 形式 | 对象 | 负责人 | 月份 |
一年级新教师培训 | 岗前培训 | 讲座 | 2020年新进教师 | 校长室 | 八月 |
师德培训活动 | 空港小学师德培训 | 报告会 | 全体 教师 | 德育处 | 九月 |
班主任培训活动 | 在科技教育中涵美育德 | 讲座 | 班主任 | 德育处 | 九月 |
教师梯队建设活动 | “蔚蓝教育”研修班“代表课”展示与点评活动 “师徒结对”活动 青年教师教学竞赛活动 | 展示课 仪式 比赛
| 全体 教师 | 校长室 教务处 | 九月 十月 十一月 |
学科校本教研或培训活动 | 新教师亮相课活动 秋实杯校级赛课活动 教研项目组研究活动 | 课堂教学 教学研讨 教学比赛 | 全体 教师 学科 老师
| 教务处 | 九月 十月 十一月 |
全员培训 | 区十三五课题阶段性汇报 | 讲座 | 全体 教师 | 教科室 | 十二月 |
三、保障措施
本学期主要以教研组建设为载体,以区十三五课题为研究方向,以课堂教学为主要阵地,努力将课题研究、教师培训、学科教学研究融合在教研组活动中,主要的形式有:
1、专家引领式:结合当前的课改热点和我校的实际情况,有计划、有步骤地邀请专家来校指导,以作专题讲座或现场听课互动交流等形式,来解决教师教学中的困惑,不断开阔教师的眼界,激发教师对新课程课堂教学的深入研究。
2、课题带动式:针对课程改革中的热点问题,对申报好的市级和区级个人课题的研究工作,并将这些课题研究融入到平时的教学活动中,并开展形式新颖、实效性强的研讨活动,引导教师在研究状态下进行创造性的活动。
3、项目研究式:以学科组为一个研究团队,围绕我校教学研究特色确立自己团队的研究主题。通过答辩、评审,确立学校重点研究项目和一般研究项目,通过中期、后期跟踪、指导,通过课例展示、阶段性汇报,促进老师们主动研究、自觉研究。
空港小学教导处
2020年9月