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以研促教 立足课堂 ——空港小学承办竹山片教研活动

发布时间:2019/12/5 20:22:56 作者:管理员 浏览量:556次

以研促教 立足课堂

——空港小学承办竹山片教研活动

为推进我校“蔚蓝教育”办学理念,以研促教,立足课堂教学,促进青年教师专业化发展。同时加强片级交流研讨,提高课堂教学实效,促进教学质量的提升。2019年12月5日,江宁区空港小学承办了竹山片教研活动,龚四宝校长教务处巫晨璐主任与李康康主任来自片区内的其它六所学校老师们一同参加了此次教研活动。

浓浓的语文味道散了空中飘荡着薄雾,语文组李小欣老师执教的《夜宿山寺》,思路清晰教学层层推进,整堂课引导学生关注“高”字体会古诗意境,教学效果显著。陆文颖老师执教的《狐狸分奶酪》,语言亲切自然,教学目标明确,课堂上注重朗读指导和识字教学,学生都能积极参与到课堂中来。

在课后的教研中,基于低年级语文教学注重识字写字与朗读的特点。各位老师都积极热烈地对两位老师教学中的得失进行评价与探讨,对课堂上很多教学上的细节都提出了自己的想法,比如可以利用图片更好的帮助学生进入古诗的情景,生字的教学点可以挖的更加深入落到实处等等方面,让参与教研的每位语文教师都受益良多。

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清脆的英文声打破的校园的宁静,英语组的两位老师带来了精彩的同课异构两节三年级上册的《Unit7 Would you like a pie?》。杜馨老师课前准备精心,课中让学生在小组合作的过程中掌握本节课所学知识。学生在在情景表演的过程中逐步熟悉了询问别人是否想要某个物品时应该怎样询问与回答。整节课课堂氛围活跃,学生学习热情高涨,积极参与课堂游戏与问答环节。李丽娟老师的神秘袋子为学生们带来了惊喜,也把课堂氛围推向高潮。然后通过设置问题,观看动画来学习课文,对本节课所学知识进行巩固。最后通过情景表演来让学生身临其境体会课文内容,同时达到检测学生所学成果。

在课后的教研活动中,同课异构的模式让各位老师能发现更多亮点以及存在的问题整个研讨氛围热烈融洽。

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整齐响亮地口号为寒冷的冬日带来了活力的温暖,体育组孙岩老师执教的《单双脚跳》准备部分以音乐为导入,带动学生学习积极性整节课器材的使用贯穿了一物多用,一用到底的科学理念。教学内容由易到难层层递进,环环相扣。教学设计新颖,情感升华。朱月梅老师的《持轻物掷准》在音乐的熏陶下,学生学习热情高涨。整节课教学内容丰富,教学层次分明,学生配合度高。器材的使用也体现了一物多用一用到底的理念!

课后的研讨体育组老师以更丰富的视角去审视两节课的教学,每位老师在教研中都收获了成长。

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如切如磋,如琢如磨。通过本次连片教研活动,为老师们营造了一个互相学习,互相交流,不断探索,不断反思的良好互动氛围,并且使老师们实实在在获得如何上好一节课的宝贵经验,为每位教师的成长提供了一片蔚蓝