空港小学首届读书节活动方案

一、活动宗旨：

读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定于4月举办2018学年校园读书节，旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。

二、活动目标：

1．通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯，

2．使广大师生借优秀诗文诵读，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

3．通过活动，大力推进书香班级，书香校园建设，彰显我校的素质教育。

4．通过汇报演出诗与乐的结合，促进陶笛特色课程的深入推广，使学生陶笛学习与舞台表演向结合。

三、活动主题：

经典诗词诵  书香伴成长

四、活动组织：

德育处、教务处、总务处

五、活动时间：

2018年4月――2018年10月

六、活动安排

<一> 读书月活动（四月）

读书月主题：

诵一首春天的诗

——空港小学首届读书节启动仪式暨家长开放日艺术展演活动

第一阶段：氛围营造阶段（4月2日－4月8日）

1．营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置，出好班级黑板板，布置好教室，让整个环境充满浓烈的读书气氛。（请各班积极准备，4月23日的读书节氛围营造班级布置的评比）

2．读书节氛围营造及号召的国旗下讲话。

3．建立图书“更换站”。(4月3日检查，未及时建立起图书“更换站”的班级，在后期书香班级评比中，将会扣除2分。)

落实具体实施办法：各班班主任一月不少于一次去图书馆借书（一年级可两个月更换一次），每次100本，及时更新，常年坚持，确保学生能够无形中读到更多的书。

第二阶段：活动阶段（4月9日－4月22日）

1．利用班队会，召开“读书交流会”（4月13日）

根据上学期学生阅读书目或曾经阅读过的书目，各个中队围绕一个主题进行召开一次“读书交流会”。如“上学期，我最喜欢的一本书”“本学期，最打动我的一个人物形象”“讲故事比赛”等……

2．自制书签活动。（建议活动，可在班会课进行此活动）

由各班主任可进行自制书签的动员及指导，贵在让学生感受读书相关其中的乐趣。

3．跳蚤书市义卖活动。

（4月19日14:05——14:45（大课间）开展，详细安排见：“空港小学读书节跳蚤书市爱心义卖博爱行动方案”）

为了解决同学之间库存书籍浪费的问题，各班举办一次跳蚤书市义卖活动，每，由学生自己自主谈价砍价，学习交易（注意教育学生用卖书的钱再去买书，不要购买零食）。

4.读书节氛围营造班级布置的评比，详见“空港小学2017—2018学年度第二学期读书节班级文化布置评比表”。（4月23日）

第三阶段：首届读书节启动仪式暨家长开放日活动

初定4月16日周五8:20彩排， 4月25日周三8:50正式启动。

（详见：“首届读书节启动仪式暨家长开放日艺术展演活动方案”）  

<二> 教师相约读书吧！

1.  展开教师“经典诵读”活动，朗诵《乡愁》。

2.  每学年定期组织读书报告会或读书沙龙，一起交流读书心得及好书互相推荐。

3.  认真做好图书馆书籍管理和借阅工作，确保每位老师能够高效率的借阅书刊。

4.  为每位老师订购专业杂志，促进教师专业水平与认知提高。

5.  创设读书氛围，促进读书交流，每学期共读一本书，上交读书心得体会并展开讨论。

<三>开展亲子阅读活动

1． 组织家长参加《课外阅读指导》讲座。（4月下旬）

通过参加讲座，引导家长认识到阅读在一个人成长中的重要作用，认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣，形成好的阅读习惯，而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法……同时介绍一些亲子阅读的方法给家长。

2．组织家长观摩班级“阅读”公开课。（4月下旬）

教师开展“阅读公开课”，为家长帮助学生阅读做示范，并针对家庭的亲子阅读情况进行交流，及时给予帮助，并搜集比较有价值的方法和经验。

3. 有条件的情况下，让有成功经验的学生和家长做讲座，现身说法给大家传经送宝。

4.进行 读书节“说故事比赛”。（具体时间及安排另行通知）

通过各班内部评比（有班主任负责选拔），各班评比选拔出5-7名学生，并参加校级年级组“讲故事比赛”。评分细则详见“空港小学讲故事评分表”

<四>结合南京市、江宁区活动开展相应活动

1. 结合《2018年江宁区中小学生艺术展演活动实施方案》，组织艺术节目展演活动。（四月）

2.结合江宁区读书节相关活动，开展各项读书评比等活动。（具体项目，另行通知。）

<五>总结表彰，详见：“书香家庭、阅读之星、书香班级评比办法”

1.“书香家庭”评比，并表彰。（各班2名）

2.“阅读之星”评比，并表彰。（各班2名）（具体安排另行通知）

3.“书香班级”评比，并表彰。（各年级2个班）（具体安排另行通知）

4. 表彰“说故事比赛”获奖学生。

注：总结表彰时间另行通知，评比办法详见：“书香家庭、阅读之星、书香班级评比办法”