探寻有效促进算法迁移的方法加强集体备课可以提高教学效益，实现资源共享。根据江宁区空港小学教学工作计划，2024年9月5日下午第一节课,二年级数学备课组开展了集体备课活动。本次集体备课由朱梦婷老师主讲,就苏教版
空港小学2024-2025学年度第一学期一年级语文备课组活动（一） 教材的革新对于一线语文教师而言是一次不小的挑战，而一年级上册又恰恰是学生语文学习的新起点，为了让任教一年级的语文教师们对新教材有一个系统的、
2024-2025学年度第一学期二年级语文备课组活动（一） 教研花开春日暖，同心掬得满庭芳。为了更好地践行新课标理念，进一步落实“双减”工作，提升语文学科作业设计能力，提高作业设计质量，助力课堂提质增效。2024年
空港小学2024-2025学年度第一学期四年级语文备课组活动（一）——“整体把握教材，关注变化点”为引领教师深入钻研教材，把握教材。2024年9月3日下午，南京市江宁区空港小学四年级语文备课组进行了以“整体把握教材
2024-2025学年度第一学期科学备课组活动一2024年9月2日上午，空港小学科学备课组进行了本学期第一次备课组活动，科学组教师结合新课程标准要求对苏教版科学五年级上册第四单元第一课《云和雾》的教学设计和教学策略
《我种的植物》是苏少版六年级下册第一课，本课学习注重回忆所种植物发芽、开花、结果的生长过程，回想在种植植物时的情感体验，回顾生命的成长历程。通过以上回忆、回想、回顾，能对事物发展的阶段性和完整性有初步
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