教育教学--南京市江宁区空港小学

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江宁区空港小学2019-2020学年度第一学期第一次教学视导反馈

江宁区空港小学2019-2020学年度第一学期第一次教学视导反馈为了深入了解一年级学生课堂常规训练情况，以及规范教师课堂教学行为，2019年9月19日（周四）对李小欣、张晓雨、李子娟、夏颖、王婷婷、陈羽洁六位语文教

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江宁区空港小学2019-2020学年度第一学期第一次教学视导反馈

江宁区空港小学2019-2020学年度第一学期第一次教学视导反馈为了深入了解一年级学生课堂常规训练情况，以及规范教师课堂教学行为，2019年9月19日（周四）对李小欣、张晓雨、李子娟、夏颖、王婷婷、陈羽洁六位语文教

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江宁区空港小学2019-2020学年度第一学期第一次教学视导反馈

江宁区空港小学2019-2020学年度第一学期第一次教学视导反馈为了深入了解一年级学生课堂常规训练情况，以及规范教师课堂教学行为，2019年9月19日（周四）对李小欣、张晓雨、李子娟、夏颖、王婷婷、陈羽洁六位语文教

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江宁区空港小学2019-2020学年度第一学期第一次教学视导反馈

江宁区空港小学2019-2020学年度第一学期第一次教学视导反馈为了深入了解一年级学生课堂常规训练情况，以及规范教师课堂教学行为，2019年9月19日（周四）对李小欣、张晓雨、李子娟、夏颖、王婷婷、陈羽洁六位语文教

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空港小学2019-2020学年第一学期二年级语文备课组活动（二）

空港小学2019-2020学年第一学期二年级语文备课组活动（二）教材部编版提供者成肖雅复备者成肖雅课题19.雾在哪里根据预习反馈调整教学目标提1.识记“雾、淘、暗、街”，识写“岸、屋”2.学习课文的句式表达，仿说雾

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空港小学2019-2020学年第一学期二年级语文备课组活动（二）

空港小学2019-2020学年第一学期二年级语文备课组活动（二）教材部编版提供者成肖雅复备者成肖雅课题19.雾在哪里根据预习反馈调整教学目标提1.识记“雾、淘、暗、街”，识写“岸、屋”2.学习课文的句式表达，仿说雾

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空港小学2019-2020学年第一学期二年级语文备课组活动（二）

空港小学2019-2020学年第一学期二年级语文备课组活动（二）教材部编版提供者成肖雅复备者成肖雅课题19.雾在哪里根据预习反馈调整教学目标提1.识记“雾、淘、暗、街”，识写“岸、屋”2.学习课文的句式表达，仿说雾

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空港小学2019-2020学年第一学期二年级语文备课组活动（二）

空港小学2019-2020学年第一学期二年级语文备课组活动（二）教材部编版提供者成肖雅复备者成肖雅课题19.雾在哪里根据预习反馈调整教学目标提1.识记“雾、淘、暗、街”，识写“岸、屋”2.学习课文的句式表达，仿说雾

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空港小学2019-2020学年第一学期二年级语文备课组活动（二）

空港小学2019-2020学年第一学期二年级语文备课组活动（二）教材部编版提供者成肖雅复备者成肖雅课题19.雾在哪里根据预习反馈调整教学目标提1.识记“雾、淘、暗、街”，识写“岸、屋”2.学习课文的句式表达，仿说雾

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空港小学2019-2020学年第一学期数学备课组活动（一）

空港小学数学学科备课教材苏教版三年级上册第三单元提供者刘婕复备者刘婕时间2019.9.17地点三年级数学办公室课题《认识长方形和正方形》根据反馈调整教学目标提示1. 在观察、操作等活动中感知并初步整理长方形和正方

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